Učbenik ima prenovljeno zunanjo in notranjo podobo in je usklajen s posodobljenimi učnimi načrti.
Koncept učbenika
- Teme posameznega sklopa se smiselno prepletajo, tako da se novo znanje gradi na že znanih vsebinah in se ga lahko tudi nadgrajuje.
- Vsaka nova tema je problemsko zasnovana in hkrati podprta s konkretnimi primeri, ki omogočajo prehod na slikovno, kasneje pa na simbolno raven.
- Veliko je rešenih primerov, mnogi predstavljajo različne načine reševanja nalog.